Kulturforscher auf Zeitreise

Hat der Götterbote Hermes Pakte getragen? Und gab es damals auch Gladiatoren? Auf einer Zeitreise in die Antike und das alte Ägypten finden die Schülerinnen und Schüler der Freiherr-vom-Stein-Schule aus Neumünster vielen Fragen und Geschichten.

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Forschen mit Bettina Wulff

Die Programmpatin zog Bilanz nach drei Jahren Weltäume-Modellprogramm

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Europäische Lernwerkstättentagung

Selber forschen und sich mit anderen "Lernwerkstättlern" austauschen - die Möglichkeit dazu bietet Ihnen die Lernwerkstättentagung, die im Oktober in Reinhardswaldschule Fuldatal, stattfindet.


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Lernwerkstätten-Fortbildung in Berlin: Jetzt anmelden!

Sie möchten in Ihrer Schule oder Kita eine Lernwerkstatt einrichten? Wir zeigen Ihnen, wie es geht! Im Juni startet wieder in Berlin die Fortbildungsreihe „Lernen begleiten“.

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"Offene Denkräume, Zeit für Experimente"

Heike Hagelgans, wissenschaftliche Mitarbeiterin der Marthin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, erklärt im Interview, wie auch leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler vom forschenden Lernen profitieren.

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Den Forschergeist wecken

Wenn die Nobelpreisträger für Physik, Chemie und Medizin am 10. Dezember in Stockholm geehrt werden, ist das nicht nur eine Auszeichnung für herausragende Wissenschaftler – der eigentliche Preisträger ist der Forschergeist.

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Wir wollen eine Lernwerkstatt an unserer Schule!

Um eine Lernwerkstatt in den Schulalltag zu integrieren, müssen alle an einem Strang ziehen: Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, Eltern und die Schulleitung.

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Tanz der Kultur.Forscher!

27 Schulen starten in die dritte Phase des Programms Kultur.Forscher!. Zum Auftakt trafen sich Lehrer und Kulturpartner aus sechs Bundesländern in Berlin.

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Von kletternden Schnecken

Seit über einem Jahr treffen sich Kita- und Grundschulkinder der Neckarstadt-West im ersten Mannheimer Weltraum. Seitdem ist viel passiert.

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Wann schwimmt eine Banane?

Bei einer Fortbildungsreihe zum Thema „Lernwerkstätten“ erfahren 45 Pädagoginnen und Pädagogen in Berlin, wie forschendes Lernen funktioniert. Dabei werden sie selbst zu Forschern – und konnten beim ersten Termin im Juni Bananen unter die Lupe nehmen.

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