Tagung "Forschendes Lernen: The wider view"

"Forschendes Lernen: The wider view": Unter diesem Motto findet vom 25. bis 27. September 2017 eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Uni Münster statt. Ziel der Veranstaltung ist es, das Thema aus einem breiten Blickwinkel zu beleuchten und zu zeigen, dass forschendes Lernen ein grundsätzliches Prinzip akademischer Bildung ist: Fachdidaktik, Bildungswissenschaften, Fachwissenschaft und Hochschuldidaktik können hier gemeinsam ansetzen und voneinander lernen.

Den Programmflyer sowie weitere Informationen finden Sie auf der Website der WMU Münster:

http://www.uni-muenster.de/Lehrerbildung/thewiderview2017/

Fachtag "Selbst entdecken ist die Kunst": Potenziale und Perspektiven der Ästhetischen Forschung

Die Zusammenfassung der Inhalte und Ergebnisse des Fachtags stehen ab sofort online und zum download bereit.

Zum abschließenden Fachtag “Selbst entdecken ist die Kunst – Potenziale und Perspektiven der Ästhetischen Forschung“ kamen rund 180 Teilnehmende aus Hochschulen, Schulen, Verwaltung, Kulturinstitutionen sowie Medien und Wissenschaft in der Berliner Kalkscheune zusammen, um sich über die Erfahrungen und Erkenntnisse des Programms auszutauschen. Im Rahmen eines Podiumsgesprächs, eines Fachvortrags und fünf unterschiedlicher Fachforen wurde zudem über die Potenziale und Herausforderungen von Ästhetischer Forschung angesichts aktueller bildungspolitischer Fragen diskutiert: Wie kann forschendes Lernen jungen Geflüchteten beim Ankommen helfen? Wie kann Ästhetische Forschung Inklusion und individuelles Lernen fördern? Wie kann der forschende Ansatz stärker in der Lehrerausbildung verankert werden?

Gesamtdokumentation des Fachtags "Selbst entdecken ist die Kunst"

Mit Begeisterung zu einer neuen Schulkultur

Wie der Ansatz der Ästhetischen Forschung eine ganze Schule von außen und innen verändert – das zeigt das Beispiel der Realschule plus und FOS Altenkirchen. Begeistert von dem Konzept trug die Schulleitung mit dem Kultur.Forscher!-Team die Idee ins Kollegium und steckte alle an. Sich gemeinsam einer Sache nähern, Fragestellungen und passende Lösungen entwickeln: Auch bei den Schülerinnen

und Schülern wuchs das Gemeinschaftsgefühl und die Identifikation mit der Schule. Das hat sich auf die gesamte Schulkultur ausgewirkt – und der Pausenhof erstrahlt bald in neuem Glanz.

Einladung in die Lernwerkstatt der Rixdorfer Grundschule

Das Netzwerktreffen findet am 17.01.2017 um 16.30 Uhr in der Rixdorfer Grundschule, Donaustraße 120, 12043 Berlin (Neukölln) statt.

Geplantes Programm:

  • Vorstellung der Lernwerkstatt
  • Vorstellung der Lernwerkstatt im Ausbildungskonzept der Erzieherausbildung
  • Gestaltung von Lernumgebungen im Karton (Präsentationen von Ergebnissen durch die Schüler und Schülerinnen)
  • Rückblick auf die vergangene Lernwerkstatttagung

Kontakt zum Berliner Lernwerkstättennetzwerk: Andrea Eidokat / eidokat@gmx.net

Veranstaltungstipp Labortagung in Dortmund 24.-26.11.16 - Forschendes Theater, Kita-Bereich

Forschendes Theater in Sozialen Feldern - "Theater ales Soziale Kunst" ist Teil 3 der Tagungstrilogie und findet vom 24.-26.11.2016 an der FH Dortmund statt. Liebe Lernwerkstattinteressierte aus dem Kita-Bereich,
hier ein Veranstaltungstipp mit dem Fokus Forschendes Theater! Mehr Informationen finden Sie hier.

Einladung in die Lernwerkstatt der Anna-Freud-Oberschule

Das Netzwerktreffen findet am 3.11.2016 um 16.30 Uhr in der Anna-Freud-Oberschule, Klixstzr. 7, U-Eisenacher Str., in den Räumen 101-103 statt.

Geplantes Programm:

  • Vorstellung der Lernwerkstatt
  • Vorstellung der Lernwerkstatt im Ausbildungskonzept der Erzieherausbildung
  • Gestaltung von Lernumgebungen im Karton (Präsentationen von Ergebnissen durch die Schüler und Schülerinnen)
  • Rückblick auf die vergangene Lernwerkstatttagung

Kontakt zum Berliner Lernwerkstättennetzwerk: Andrea Eidokat / eidokat@gmx.net

Tagung zum forschenden Lernen

"Forschendes Lernen: The wider view": Unter diesem Motto findet vom 25. bis 27. September 2017 eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Uni Münster statt.

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Von Anfang bis druckreif

Begonnen hat alles mit ganz einfachen Fragen: Was ist eigentlich Drucken? Und wie funktioniert es? Die aktuelle Ausgabe von „Kultur.Forscher! konkret“ zeigt, wie Ästhetische Forschung sich innerhalb einer Schule etablieren kann.

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Ein Netzwerk voller Ideen

Ob bildende Künstler, Tänzer oder Musiker – eine Kultur.Forscher!-Schule braucht externe Partner. Die neuste Ausgabe von „Kultur.Forscher! konkret“ liefert einen spannenden Bericht vom bundesweiten Netzwerktreffen, das Ende 2015 in Berlin stattfand.

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Informationen zu „Lernen begleiten“

Am 8. März 2016 findet eine Informations-
veranstaltung zur Fortbildung „Lernen begleiten“ statt. Das Angebot richtet sich an interessierte Pädagoginnen und Pädagogen von Berliner Ganztagsschulen.

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Fachtagung zu Lernwerkstätten

Unter dem Motto „Zur Sache! Fachbezüge in didaktischen Lernwerkstätten“ richtet die
Universität des Saarlandes im Februar 2016 eine internationale Fachtagung zu Lernwerkstätten aus.

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Tag der Bildung

Am 8. Dezember 2015 ruft die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung gemeinsam mit dem Stifterverband und SOS-Kinderdörfer den Tag der Bildung ins Leben.

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Kulturforscher auf Zeitreise

Hat der Götterbote Hermes Pakte getragen? Und gab es damals auch Gladiatoren? Auf einer Zeitreise in die Antike und das alte Ägypten finden die Schülerinnen und Schüler der Freiherr-vom-Stein-Schule aus Neumünster vielen Fragen und Geschichten.

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Forschen mit Bettina Wulff

Die Programmpatin zog Bilanz nach drei Jahren Weltäume-Modellprogramm

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Europäische Lernwerkstättentagung

Selber forschen und sich mit anderen "Lernwerkstättlern" austauschen - die Möglichkeit dazu bietet Ihnen die Lernwerkstättentagung, die im Oktober in Reinhardswaldschule Fuldatal, stattfindet.


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Lernwerkstätten-Fortbildung in Berlin: Jetzt anmelden!

Sie möchten in Ihrer Schule oder Kita eine Lernwerkstatt einrichten? Wir zeigen Ihnen, wie es geht! Im Juni startet wieder in Berlin die Fortbildungsreihe „Lernen begleiten“.

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